sexta-feira, 20 de maio de 2016

Trabalho: Criação do Mundo

A Professora Fabiani com a turma do 6º Ano Matutino  fez cartazes, com o objetivo de esclarecer sobre as mudanças que ocorrem no intervalo de tempo entre o período paleolítico e o neolítico até chegar na Idade dos Metais e os surgimentos das cidades, pois é estudando o passado que entendemos os dias atuais.




Trabalho com Dobraduras Sala de Apoio

Com o intuito de favorecer o desenvolvimento da aprendizagem, da leitura e escrita e as habilidades necessárias para a produção textual, a Professora Verena da Sala de Apoio, está realizando com os alunos do 2º Ano a produção de textos através do estímulo de diferentes dobraduras. Os alunos adoram!










quarta-feira, 18 de maio de 2016

Projeto Arco Íris do Pré Escolar da Escola Araci Duarte

A Professora Marynes Ranghetti dando continuidade ao Projeto Arco Íris encaminhou uma entrevista aos pais para verificar se sabem alguma lenda, parlenda, verso, ditado popular ou  história sobre o Arco Ìris.

Vejam algumas destas produções:






Arte Barroca com os Alunos do 7º Ano da Escola Araci Duarte

 A Professora Maria Alice Rietter trabalhou com os alunos do 7º Ano, a Arte Barroca. Este estilo de arte está muito presente nas construções pelo Brasil, representado principalmente pelas Igrejas.



Mitos e Lendas pelos Alunos do 7º Ano da Escola Araci Duarte

Trabalho realizado pelos alunos do 7º Ano, com supervisão da Professora de Português Marcela Prawutzki, que teve como objetivos estimular o gosto pela leitura e pela produção de textos (escrita) e também serem capazes de reconhecer e diferenciar os gêneros textuais: mitos e lendas.

















terça-feira, 17 de maio de 2016

Projeto "Um, Dois, Três Ler e Aprender da Sala de Apoio

Os alunos da Sala de Apoio, coordenados pela Professora Verena, estão desenvolvendo o Projeto "Um, dois, três ler e aprender" que tem como objetivo promover a compreensão das características dos diferentes gêneros textuais mediante atividades lúdicas e significativas para avançar no seu processo e gosto pela leitura, escrita, produção e interpretação textual.

Atividades desenvolvidas nos meses de março e abril:

* Escrever sua opinião e colocar na urna: "O que tem dentro da caixa? "

















Abertura da caixa para ver o que tinha dentro.










Objetos relacionados com o gênero textual “conto” que foi trabalhado em sala:
2º e 3º - Gato de Botas
4º, 5º, 6º e 7º - Menina Bonita do Laço de Fita.


Leitura do conto;
Levantamento prévio do que os alunos acham que é um conto e confronto com o conceito.







Biografia e autobiografia.









Confecção do personagem.





Dramatização do conto: Gato de Botas.