JOGOS ESCOLARES - MATA SOLDADO

Nos 10 e 17 de agosto de 2011 aconteceram os Jogos Escolares de Massaranduba, na modalidade Mata Soldado.  Na categoria de 9 e 10 anos, nosso time feminino ficou em 3° lugar. Já na categoria de 6, 7 e 8 anos, o nosso time masculino atingiu o 2° lugar.

Sempre salientamos para os alunos que o importante é competir. Afinal de contas, a prática de esportes contribui para o desenvolvimento das pessoas, além de ser divertido e fazer muito bem para a saúde.

Segue abaixo as fotos dos times  (9 e 10 anos)  feminino (3° lugar) e masculino: 

Segue abaixo as fotos dos times (6, 7, 8 anos)  masculino (2° lugar)  e  feminino:

Semana do Estudante

Para comemorar o dia do estudante a Escola Municipal de Ensino Fundamental Profª Araci Duarte, do Guarani Mirim, organizou um dia diferente. Todos os alunos foram contemplados com a peça teatral: “LIVRO TAMBÉM É BRINQUEDO”, do TEATROUM de Joinville, que oportunizou aos alunos momentos de descontração, risos e aprendizagem, bem como mostrou as crianças que a leitura proporciona momentos inesquecíveis de fruição e transporta as pessoas para diversos lugares da imaginação. Foi um momento muito especial, estampado na expressão de alegria dos alunos, que marcou o dia do estudante.  

Projeto Escola Recicla

Na primeira quinzena do mês de julho, foi lançado  o projeto: ESCOLA RECICLA, com o intuito de construir bancos utilizando materiais recicláveis, neste caso, as latinhas de alumínio.

Segue abaixo o roteiro do projeto: 

Projeto: ESCOLA RECICLA

Problema: Como adquirir bancos para a escola com baixo custo usando material reciclável?

Objetivo Geral: Construir bancos usando materiais recicláveis para ter baixo custo e diminuir o impacto ambiental.

Objetivos Específicos:

• Promover uma campanha de arrecadação de alumínio entre os alunos para fornecer a indústria a matéria-prima.
• Incentivar a reciclagem para proteger o meio ambiente.
• Proporcionar um lugar adequado nos corredores para as crianças se acomodarem.
• Envolver os alunos no processo de construção dos bancos para que se sintam responsáveis pelo cuidado dos mesmos.
• Orientar os alunos sobre a reciclagem para compreenderem que o reaproveitamento pode fornecer bens úteis.

Justificativa:

Com a ampliação da nossa escola percebe-se a necessidade de colocar um maior número de bancos nos corredores, para que as crianças possam se acomodar durante os períodos em que não estão em sala de aula.

Com esse intuito, será promovido uma campanha de arrecadação de materiais recicláveis, de alumínio, entre todos os alunos para servir de matéria prima na construção de novos bancos, com baixo custo.

Campanha que também servirá como incentivo para o desenvolvimento de práticas educativas sobre a reciclagem do lixo e reflexão sobre a importância da preservação do meio ambiente.

Para incentivar os alunos a participar da campanha serão premiados os três alunos que contribuírem com o maior número de material de alumínio. Seus nomes serão divulgados no Jornal do Vale, juntamente com o projeto e receberão também um kit com material escolar.

Metodologia

• Campanha de arrecadação do alumínio;
• Prensar as latinhas através da participação dos alunos;
• Transformação do alumínio nos pés e braços dos bancos feito pela Metalúrgica Alumas;
• Recolhimento da madeira no Ginásio de Esportes com participação da APP;
• Montar os bancos com participação da APP e de uma marcenaria;
• Pintar os bancos com participação dos alunos e da APP.
• Entrega dos bancos para a escola, divulgação e premiação dos alunos que contribuíram com a maior quantia de alumínio.

Cronograma

A duração do projeto será de quatro meses, entre a arrecadação do alumínio e a entrega dos bancos.

• Agosto e setembro – arrecadação e prensa das latinhas;
• Outubro - industrialização da matéria prima (alumínio);
• Novembro – montagem, pintura e entrega dos bancos para a escola.

Mostra de Trabalhos

Dia 14 de julho de 2011, aconteceu a Mostra de Trabalhos da nossa escola. Professores e alunos organizaram-se e apresentaram o que foi produzido no 1° semestre de 2011. Eventos como esse, promovem a integração entre alunos, professores e famílias. É de suma importância realizar esse tipo atividade, porque além de proporcionar momentos de interação, estimula alunos a se dedicarem cada vez mais nos estudos e os professores a se planejarem com empenho.

A nossa mostra foi um sucesso. Temos professores capazes de instigar os alunos a darem o melhor de si. Parabéns a todos.

Projeto maquete

SCHOOL (ESCOLA): E.M.E.F PROFESSORA ARACI DUARTE

DISCIPLINE (DISCIPLINA): ENGLISH

TEACHER (PROFESSORA): SORAIA DAIANE KRAISCH DANIEL

GRADE (SÉRIE): 5° MATUTINO E VESPERTINO

PROJECT: THE ANIMALS

(PROJETO: OS ANIMAIS)

OBJETIVES (OBJETIVOS):

- Memorizar os nomes dos animais em inglês, ampliando o vocabulário no idioma.

- Incentivar a criatividade dos alunos, com materiais reaproveitáveis.

- Incentivar a pesquisa de novas palavras com o uso 
do dicionário de inglês.

SCHOOL (ESCOLA): E.M.E.F PROFESSORA ARACI DUARTE

DISCIPLINE (DISCIPLINA): ENGLISH

TEACHER (PROFESSORA): SORAIA DAIANE KRAISCH DANIEL

GRADE (SÉRIE): 5° MATUTINO E VESPERTINO

PROJECT: THE ANIMALS

(PROJETO: OS ANIMAIS)

OBJETIVES (OBJETIVOS):

- Memorizar os nomes dos animais em inglês, ampliando o vocabulário no idioma.

- Incentivar a criatividade dos alunos, com materiais reaproveitáveis.

- Incentivar a pesquisa de novas palavras com o uso do dicionário de inglês.

Visita de Estudos - Região da Campinha

No dia 05 de julho de 2011, os alunos do 3° ano matutino e vespertino, fizeram uma visita de estudos para a região da Campinha. O passeio foi organizado pelas professoras Martinha e Luiza juntamente com a direção e esteve embasado no objetivo de visitar a região para conhecer algumas de suas atividades econômicas e culturais.

A primeira parada foi na Indústria Têxtil Kaiani:

Percebemos que a Indústria Têxtil Kaiani é muito bem organizada, equipada e gerenciada por profissionais capacitados, que souberam explicar com eficácia o processo de industrialização da roupa.

Depois, visitamos o Centro de Educação Infantil Vidalina Xavier:

A interação com outras escolas contribui para a troca de experiências, bem como para o conhecimento de ambientes diversificados.

Um ponto importante a ser destacado na visita, foi a visualização de implementos agrícolas, já que esse foi um tema trabalhado em forma de projeto pedagógico: O CULTIVO DO ARROZ. 

Uma visita de estudo é uma prática pedagógica produtiva e prazerosa!